“在公元前841年爆发的国人暴动，第一次的让中国出现了共和这么一个词汇，但是在当时的意思可能和现在是大相径庭的，但是却是在奴隶社会时期一次难得的具有反抗精神的斗争。而且在夏商周断代之前，这也是中国历史上第一个有确切时间记载的历史事件。在西周的时候，这一年被称为公元元年。” 听着王语凡的侃侃而谈，严亮终于收回了原先对于全班同学不屑一顾的态度，双眼开始有些发亮。在这堂课的前半节，完全就是严亮一个人在包办这老师提出的所有题目，在老师深深的欣喜着找到了一个好苗子的同时，其实心中也是在隐隐作痛。 尽管在初中，历史应该属于副科，可是连一个了解历史的人都找不到，到底是他的悲哀还是这个时代的悲哀？ 数典忘祖，虽然不愿承认，但是现在确确实实有着这样的现状。学好数理化，走遍天下都不怕的观念已经深入人心。能够静下心来，真正的去了解历史的人已经不多了。 好在这种尴尬的局面终于被王语凡打破了，看到又一个好苗子，老师的心中充满着兴奋。 “很好，这位同学的基本功很扎实，可以坐下了，我们继续讲课。” 老师虽然觉得足够了，但是严亮却并没有满意。 于是严亮继续的施压，他要看看，这个叫王语凡的家伙到底是真有真才实学，还是只是昙花一现。 原本以为，已经不会有人对于历史这么一个冷门的学科感兴趣了，可是偏偏就是在这四十多个同学中，竟然就有着这么一个和自己趣味相投的人，尽管显得还不是那么的专业，但是要不了多久，严亮相信自己就不会寂寞了。 众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处，这样的比喻并不是很恰当，但是却已经足以描述严亮此时的心情，一生得一知己足矣。 王语凡皱着眉头看着严亮，这家伙······以为天下之忧你一个人才懂得历史么？王侯将相，宁有种乎，何况现在的我们，也正在创造着新的历史。 但是两人的观点还是不尽相同的，因为下课的时候，王林和严亮彼此已经有过了一场论战。 “虽说生产力的确是推动历史发展的第一要素，但是不可否认，英雄人物，帝...