时间过得飞快，1883年年初，璇玑号再次归航。

部族军再次壮大！

随船回来的有足足一百名学生小学毕业！

除此之外，还有三十多名“准童生”

和“童生”

。

合计一百三十多个，按照计划，其中会挑出三十个送到不莱梅船厂做学徒。

由于船期关系，这些学生有第一批的，有第二期的，还有第三期的！

还有本来就有些文化知识的“准童生”

“童生”

。

而且，此时还有足足两百名学生在校学习！

李栖凤校长信中说明，在第二期第三期中，有多达十人进入中学学习！

要明白，这些孩子，有的或许有些学习基础，但短短一年或者一年多点或者不到两年完成小学课程，本就是一件非常不容易的事情。

在这种情况下，能够脱颖而出，足以说明那被挑选出来的十个孩子是多么优秀了。

现在，读过书的新兵，有了个别名：学兵。

第一期学兵，三十九人。

此时经过训练，留在部队中的一共二十八人。

而且在完成半年的新兵训练后，被挑选出来了十二个已经成了船员，护航的同时也为将来的海军做准备。

九名女孩子全部送到医院充当护士，将来这些女孩子将会成为部队的卫生员。

因此，第一期学兵留在陆军一线的，其实只有七个。

另有插班生（准监生）四人。

第二期学兵，一百人。

虽然经过了初步筛选，已经有三十个会被送到不莱梅船厂，但能够成材多少，至少得等半年的新兵训练结束才知道。

按照目前的训练模式，新兵的淘汰率差不多有百分之三十！

不过，哪怕不能被纳入部队，这些少女少年们也会被分配不同的工作。

李林杨这里严重的缺人！

进入1883年。

在教官韦伯少尉的协助下，练兵已经有了比较完整的规范。

第一个阶段：一名新兵首先要经过半年的新兵训练。

目前新兵训练乃是由一名德军教官和五个刺猬族女战士负责。

衡量标准“细红线”

战术过关。

这一阶段，着重培养的乃是士兵的纪律服从以及基本的作战技能。

第二个阶段：半年的专业兵种训练。

随着第一批学兵完成新兵训练，部队已经分兵种训练半年了。

这个阶段由两名德国教官和壮壮负责，其中壮壮负责训练神枪手。

第三个阶段，半年的战术综合训练。

这个阶段由韦伯少尉负责。