接下来，便是教学展示的时刻。

在这个充满欢声笑语的教室里。

刘雯锦老师带着一群活泼可爱的小朋友们，准备开始一场别开生面的手指操活动。

她站在教室的前方，面带微笑，眼中闪烁着期待的光芒。

“小朋友们，你们准备好了吗？”

刘雯锦老师温柔地问道。

她的声音，像春风般拂过每一个孩子的心田。

“准~备~好~啦！”

孩子们齐声回答，声音洪亮、充满热情。

他们的脸上，洋溢着兴奋。

也许是知道自己的家长，正在一旁静静地观看着。

他们想要展现出，自己最好的一面。

刘雯锦老师见状，满意地点了点头。

随后她打开了音乐。

轻快的旋律，瞬间充满了整个教室。

刘雯锦微笑着，轻声鼓励着孩子们：“一、二、三，开~始~喽！”

她伸出左右手的拇指和食指，巧妙地组成一个正方形的形状，然后示意孩子们跟着她一起做。

“在~什么样的~花园里面，挖呀、挖呀、挖~~~”

她随着音乐的节奏，轻轻地摆动着手指，示范着每一个动作。

“种~什么样的~种子，开、什么样的、花~~~”

孩子们纷纷伸出自己的小手，跟着音乐的节奏一起做起了手指操。

他们的动作虽然还不够熟练，但是每一个孩子都全神贯注地投入其中，享受着手指操带来的乐趣。

孩子们专注地看着刘雯锦的手指，模仿着她的每一个动作。

他们的小脸上洋溢着快乐，时不时地还会跟着刘雯锦，发出一阵阵清脆的歌声。

家长们看着孩子们在刘雯锦老师的引导下，不仅锻炼了手指的灵活性，还学会了如何跟随音乐的节奏，感受到了学习的快乐。

在一旁静静地观看着，他们的脸上露出了欣慰的笑容。

他们纷纷拿出手机，记录下这珍贵的一刻。

一节课过去。

刘雯锦看着孩子们和家长们的反应，心中充满了满足感。

她的教学展示成功了。