其实那个星期二本来就“天有异象”

。

余周周出门前看了看阴沉沉的天，带上了自己的红色小雨伞。

虽然后来天晴了，她的世界却大雨瓢泼。

今天要发第一次考试的成绩。

上学以来的第一次拼音测验，余周周自认为考得还不错。

尽管心里面是有些惴惴不安的，然而她相信，这次考试，一定会让她在红花榜上面实现零的突破。

四十分。

鲜红的四十分。

以及六个大叉，两个对号。

余周周感觉到自己从脖颈到后脑勺绵延着一股酸酸麻麻，不知道从何而来。

全班只有十个小朋友没有得一百分，其中余周周排名倒数第二。

她慢慢走上前去从于老师手里领回了卷子和两个白眼，转个身低下头走回自己的座位，眼角不经意间瞥到了坐在同一桌的徐艳艳和詹燕飞的目光。

徐艳艳翘着嘴角挑着眉头，脸上的讥笑让余周周脖子上酸麻的感觉更加剧烈。

然而最让她难过的并不是徐艳艳的无差别歧视——而是詹燕飞，她用那双漆黑的漂亮眼睛看着她，没有笑，反而带着几分善意的同情。

一种动画片里面常常挂在主角脸上的悲悯和善意。

不要那样看着我，求你。

余周周偏过头加快了脚步，回到座位上的时候将脸侧向窗台，躲过了李晓智的视线。

她在刚刚开始学拼音的时候，就曾经指着黑板上的一排韵母困惑地问：“那是什么？

我们为什么不学汉字而要学这些符号？”

余周周知道自己的很多问题非常白痴，所以她只敢拿来问李晓智。

而李晓智从来都不会给出真正能够对应“为什么”

的答案——他的答案永远都是，难道你以前不如何如何吗？你在幼儿园的时候难道没有如何如何吗？

对于李晓智来说，世界上没有为什么，只有惯例。

因为以前是这样做的，所以以后也要继续下去，就像一条河，你只管向前流动就好，不要去管走向的原因。

于是，大家都在幼儿园或者学前班学过的拼音，对于余周周来说成了非常费解的存在。

她跟着老师念aoeiuü，bpmfdtnl……但她还是不知道这些诡异的符号到底是什么东西，这让习惯于遵循着童话故事的剧情来猜汉字含义的余周周无法接受，所以她根本就背不下来。

当老师开始考察b-a-ba，p-o-po的拼读时，她彻底失去了方向。

这都是些什么东西？她在测验的时候尽情发挥，可是卷子上的拼写让于老师大为光火。

四十分，四十分，四十分，四十分……她和李晓智都在后墙硕大的榜单上实现了零的突破，只可惜，她得到的是小黑花。

于老师宣布，以后的考试，所有得到一百分的小朋友都会有奖励。

奖励就是文具商店里面两角钱一块的画着十二生肖的橡皮。

于老师买了两大盒白兔牌的橡皮，一盒画着老虎一盒画着龙，正好是班里大多数孩子的生肖。

余周周盯着李晓智的橡皮，愣了一会儿，抿紧了嘴巴把卷子折叠好塞进语文书里面。

她每天都有一元钱的零花钱，她可以自己买橡皮。

可是，从老师手里得到的橡皮是不一样的。

……圣橡皮。

她仍然保留着在事物前面加上“圣”

字的习惯。

福无双至，祸不单行。