对于请老师，迟烁本来是一个无所谓态度，但上了节课，他忽然觉得挺好，自己出不去，但听听别人说话也不错。

这份想法一直持续到高行知傍晚回来消失。

他被抱到上课用的桌子翻来覆去玩弄，高行知一边顶他一边要他背单词，还反复着问老师怎么样。

迟烁最开始说好，换来了他跪趴在桌子上被拍屁股，他又改口说一般，不好，换来高行知冷嗖嗖的阴阳，重复着门口感谢老师的话语。

他这才意识到高行知吃醋了，他抱着高行知，一口一个老公最好，又被弄到虚脱这事才算过去。

至此他明白了，高行知真的会吃醋，不管男女他都得保持距离，上课少和老师说话。

等张予隔了一天再来时，他就发现不对。

迟烁话变得更少了，甚至不敢看他，高行知还在旁边听起课。

对方什么都不说，只拿着笔记本端坐在那，眼神都不给一个，却惹得迟烁频频转头。

张予要被这对死gay逼疯，忍无可忍提议，要求高行知换个位置，结果本人没说话，迟烁先说了。

“别，他在我才能安心！”

这是情急之下喊出来的，必然是真实想法，张予感觉到其中怪异的地方，下意识转头，便对上高行知深深的眼神。

他心口突突跳一下，在眼神下趋于本能的妥协，但内心异样感越来越浓。

后面即便高行知不在，也会放个手机在桌上，打着语音，全程旁听。

更深思极恐的是迟烁没有手机，他们所有的课下交流都要通过高行知本人。

经历两星期，张予终于确定心中想法，这位哥哥在全方面监视他的“弟弟”

。

而这位弟弟对哥哥的依赖感严重的可怕。

张予感觉到恐怖，甚至有些退缩，但这份工作的报酬实在太高，况且他发现迟烁也是想学的，就是太容易被影响，只要哥哥不在，他就焦虑。

为了学习进度，他也必须解决这个问题。

终于在月底的时候，张予逮到机会了。

高行知是被一通电话临时叫走的，或许是事情紧急，他甚至没有留下另一部手机旁听。

他放下了油性笔，从黑板走回座位，拉了张椅子。

见迟烁还是一副茫然无措的表情，他顿了顿，尽量将放柔声线，“迟烁，我发现你很容易受哥哥影响，能说说原因吗。”

迟烁被声音拉回视线，他看着老师关切的表情，下意识带动椅子往后挪了步。

张予立刻说：“不要害怕，只是因为这件事影响到你的学习，我才想了解一下，你也可以不说。”

在提问之前，张予做足准备，甚至确定了迟烁的病情。

现在只需要通过聊天，慢慢地将他注意力转到学习上。

临近十二月，天气已经很冷了，室内开着暖气，迟烁脸颊被暖成微红，见对方一直耐心等待着回答，他垂下头，过了半晌，低声说，“我很爱我哥，离不开他，他不在我就会很难受。”

“迟烁，你这样有可能是过度依赖导致的焦虑症，需要……”

张予话未说完，肩膀却被拍了拍。