“这个回收成功的火箭，就是别人的科创作品吗？回头……或者现在，给咱们邮寄过来？”

一个科创赛员工问。

领导摇摇头，哭笑不得的说：

“今年的大赛第一非他莫属了。”

“不过，若说科创作品，估计很难上交到咱们手里。”

“现在……京空大学、航天院他们的人，恐怕抢陈帆要抢疯了。”

…………

京平。

航空基地。

蓝天航是负责主持华国可回收火箭的研究员之一，晚饭后休息时间刷了一会短视频。

竞争对手米国的失败，让他最近的研发压力没有那么大。

但每次想到与别人的差距，也难免有些焦虑。

短视频软件的推送，与浏览习惯相关。

因为行业相关，蓝天航的视频经常推送一些航空、天文、科普类的知识。

按照习惯，蓝天航会先看看今天的头条或者热门搜索，再看其他自己感兴趣的内容。

目前，正迅速蹿红的视频有一条：

《复用型火箭发射并回收成功！

》

“星链今年的发射不是失败了吗？”

蓝天航想着，正要点进去看看。

微信开始在上方刷屏。

同一时间，至少接到了99条+的消息。

这让蓝天航心里一紧，还以为下班之后的时间出什么事了。

点开一看：

【链接】这个高中生碉堡了，自制可回收火箭并发射……

【链接】震惊！

打破米国技术封锁的，竟然是一名高中生！

【链接】原版视频，临川二中可回收火箭发射全过程！

【链接】高中生自制火箭实现超音速飞行，惊呆众人！

【链接】真正的天才！

年仅16岁，碾压米国十年的科技成果。

【链接】……

蓝天航随便点了几个看下。

“卧槽？！”

行家一出手，就知道有没有。

虽然视频拍摄的不清晰，但是从视频当中一看，就知道这个“高中生实验”

绝对不是乐高积木之类的玩具，如果按比例放大，绝对货真价实。