彩泥课确实引来的好多人。

这里面不光有孩子，还有几个送孩子来上课，一时间没有离开的阿姨。

阿姨们捏出来的东西，生活气息十足。

有饺子，有茶壶……

而孩子们的思维则更加活跃，=当然也有浪费材料的。

但是，哈扬中途进来视察的时候，居然对着大家说，希望大家能在这里高兴的创作，快乐消磨时间。

所以，我也就不说些什么了。

教室的窗外人流与车辆，川流不息。

教室里面一片创作的安宁与祥和，介绍了外界的匆忙与追赶，多了一份静谧得不可思议的时间滞留感，还让我觉得人生在世不过就是几十年，三万来天，没有过不去的坎儿，也没有想不明白的事情。

就在大家各自忙碌的时候，我这才想起了安以琛。

一直不知道他这次来这里是为了什么，也没有刻意去打听他住在哪里。

他对我的体贴与关心，明明白白地流露，让我不知道该拒绝还是接受。

我不知道安以琛走了没有，只知道外面的车道上已经空了。

不去想他了，我继续给几个年龄偏小的孩子做简单的技巧指导。

教室里的学员与家长，来了又走，走了又有人过来。

这是一种特别的选修彩泥课，更像是大人小孩儿的托管场所。

哈扬专门将我们的这次活动设置在一间靠在路边的，有着一面大大的透明玻璃墙的教室里。

行人们也有不少好奇我们这种自由创作的形式的，有的不赶时间的，就停留在了路边，饶有兴致地隔着玻璃的展墙看着里面的一切。

“余老师？您过来一下……”

教室的门口，出现了哈扬瘦削挺拔的身影。

我轻轻走到门边。

“真是抱歉，忽略了你的休息时间了！”

哈扬将我轻轻示意到教室外面的走廊暗处。

“什么？”

我好奇道。

“一直在忙，没有想到这次新开的课程那么受欢迎。

刚才要不是您男朋友提醒，我都忘记了，余老师您从早上的九点到现在一直都没有下课呢！”

哈扬满脸的抱歉。

哦！

是啊！

光盯着这里的管理与学员的安全了，我倒是忘记了自己一直没有休息过呢，怪不得刚才觉得脚后跟有些疼，原来是站的时间有些长了呀！